Traces del futur. Patrimoni cultural lleidatà a l’ESO i el Batxillerat

Presentació:

Aquesta jornada s’adreça al professorat d’ESO i batxillerat dels àmbits humanístic i de ciències socials amb l’objectiu de posar en valor el patrimoni cultural de les terres de Lleida com a font d’inspiració i de coneixement i per facilitar-los eines per treballar-lo en qualsevol situació d’aprenentatge. A través de les aportacions d’especialistes de diferents disciplines —literatura, arts plàstiques, geografia, història, música i patrimoni arquitectònic—, es presentaran propostes concretes, línies de treball i recursos útils per orientar i enriquir el treball competencial a través de l’estudi del nostre patrimoni més proper.

La jornada combinarà ponències breus i dinàmiques de diàleg amb els participants. Cada especialista oferirà una intervenció centrada en el seu àmbit, amb exemples de treballs possibles i fonts de documentació locals o territorials. A continuació, s’obrirà un espai de debat per detectar necessitats i establir sinergies entre docents de diferents centres i especialitats. L’enfocament serà pràctic, participatiu i orientat a la transferència directa a l’aula.

Objectius:

1. Sensibilitzar el professorat sobre la importància de treballar el patrimoni cultural de les terres de Lleida com a element clau per contextualitzar i donar significat a tot tipus d’activitats d’ensenyament-aprenentatge.
2. Oferir recursos i propostes concretes per integrar continguts de literatura, arts plàstiques, geografia, història, música i patrimoni arquitectònic en tot tipus de situacions d’aprenentatge.
3. Fomentar la col·laboració i l’intercanvi d’experiències entre docents i especialistes, afavorint la creació d’una xarxa de referents en patrimoni cultural local.
4. Potenciar una mirada interdisciplinària que connecti les humanitats i les ciències socials amb el territori i amb els interessos reals de l’alumnat.

Programa:

1. Literatura: autors, textos i tradicions literàries de les terres de Lleida. A càrrec d'Eduard Batlle.
2. Arts plàstiques: patrimoni artístic, museus i creació contemporània. A càrrec de Meritxell Bosch.
3. Geografia: paisatge, territori i transformacions humanes. A càrrec de Daniel Paül.
4. Història: memòria, patrimoni i identitat local. A càrrec de Marc Macià.
5. Música: expressions sonores i pràctiques culturals relacionades amb la música en el territori. A càrrec d'Ester G. Llop.
6. Patrimoni arquitectònic: construccions i espais emblemàtics rellevants des del punt de vista històric i destacables per la seva creativitat. A càrrec de Joan Yeguas.